Без учителів, без домашніх завдань… і без знань

The following two tabs change content below.

“Альтернативні школи” – данина моді або чи ширма для прикриття безвідповідальності та безкарності, що слугує також і засобом наживатися за чужий кошт?

 

На телеканалі 112 (буквально вчора ми про нього згадували у зв’язку з прокремлівськими каналами та діяльністю “п’ятої колони”) був сюжет, у якому просто співали асану такій формі навчання та подавали все виключно з позитивного боку:

 

 

Загалом, у такому маніпулятивному поданні матеріалу немає нічого нового: неприхований піар приватного Kids Hub, прикрашені факти й однобічний виклад. На жаль, наші телеканали все частіше вдаються до нав’язування власної інтерпретації тих чи інших явищ або подій. Не так давно так само “журналісти” іншого телеканалу, розповідаючи про “райське” життя “без лікарів і без щеплень” у сюжеті про екопоселення вихваляли ніщо інше, як російську тоталітарну секту “анастасійців”, ані слова не кажучи про жорстоку експлуатацію мешканців і антисанітарні умови, зокрема проживання там дітей та про експерименти в їх навчанні й вихованні.

 

Складається враження, що під такі сюжети в них використовуються однакові методички чи загальний шаблон сценарію, адже в кожному випадку очевидно, що своїх глядачів вони вважають за тупе стадо, якому можна вкласти в голову будь яку дурню – хоч “без лікарів і без щеплень”, хоч “без учителів і домашніх завдань”. Те ж саме однаково стосується й вихваляння так званої “Вальдорфської педагогіки” – такої собі новомодної системи сучасної шкільної освіти, що насправді являє собою ще одну тоталітарну секту, після навчання в якій виростають соціофоби, що абсолютно не пристосовані до роботи в колективах нормальних людей і мають дуже викривлені уявлення про життя в соціумі. Зрештою, вони залишаються приреченими на існування в ізоляції – всередині вузької групи собі подібних, з її забобонами та відвертим мракобіссям.

 

Але повернемося до тієї школи, котру так хвалили в сюжеті вище. Її директором є Анатолій Засоба, а власницею – Марина Засоба. Так, знову сумнозвісна ГО, за якою тягнеться довжелезний шлейф обманутих громадян – “Кримська діаспора”, а Кідз Хаб є лише одним з її чергових проектів.

 

 

А ось що розповідають батьки про свій досвід навчання в Кідз Хаб: історія від Alina Gor. Нижче наведено повний текст, і його засновано на фактах, які складно заперечувати чи піддавати сумніву.

 

Отсутсвие контроля, безответственность и безнаказанность …или «Альтернативная школа» – как это у нас в Броварах!

 

Мы с дочкой проходили в это заведение 4 месяца – поделюсь впечатлениями.

 

О хорошем, что проходило в этой школе, я неоднократно делала посты и писала комментарии, поэтому, теперь, когда хочу поговорить о нехорошем, думаю, это будет справедливо. И честно, новые родители ведь должны видеть полную картину. 

 

В сентябре хозяйка Кидс хаба Марина пригласила нас с малой приходить к ним заниматься по понедельникам на дни творчества. Так как броварские хоумскулеры на коворгинг не собираются (мало детей), то мы решили с дочкой пойти познакомиться – посмотреть, как это будет происходить в Кидс хабе в Броварах, так как на их первый клуб в Дарнице мы не смогли походить – там в помещении стоял сильный запах плесени и были хомяки с морской свинкой, первое считаю вредным для всех, а на грызунов у нас аллергия.

 

Первых 2 недели сентября 2017 в Кидс хабе – дневной лагерь, дети знакомятся, веселятся, сдруживаются. И хочу сказать, что детям нравится (правда, аниматоры и атмосфера праздника детям всегда нравится…). Помещение – офисное с отдельным входом с улицы на первом этаже жилого дома. На сайте много фото, все улыбаются, много улыбок, все очень мило и счастливо выглядит.

 

С первых же дней добиться информации об обучении не удалось (у нас 3 класс), кроме цены – за «5 раз в неделю» – 4000 в месяц плюс 3 тыс. годового взноса. Годовой взнос – это было туманное объяснение, мол «чтоб понимать, что вы с нами и за летние месяцы». Мы с дочкой, свободные хоумскулеры, 5 раз ходить не собирались, поэтому, я не уточняла зачем этот взнос, мол посмотрим сначала, что тут за обучение, а потом разберемся со взносом.

 

Марина, хозяйка, приветливая, приятная женщина много-много говорит о своем видении школы, но ничего конкретного. На начало учебного года была только учительница 1-2 классов, для 3 и 4 их не было никого. И вот 2 недели знакомства-веселья закончились, начались уроки. Мы решили походить на «3 раза в неделю», так как учителя вот-вот должны появиться. Первая появилась англичанка. Я всегда смотрю, как работает учитель – мне это всегда очень интересно. Смотрю английский… Я такого не видела нигде! «Вот…сизон… из…ит…нау?» (медленно, акцент такой, как читаются русские буквы, дети просто повторяли за ней, а ей было все равно, что они там говорят). Нет, я таки видела такое! В 95 квартале! Говорю Марине хозяйке мол, это что такое за английский, это же даже не просто пустая трата времени – это вредно так заучивать?! Ответ: «Ой, я еще не смотрела». (То есть не смотрела, а к детям допустила и на баннере на фасаде уже написала, что тут курсы английского!). Ладно. Идем дальше. Позже было еще несколько проб на детях англичанок. На какой-то остановились, лучше, чем первая, но для нас – это не альтернатива. На английский решили не ходить.

 

Остальные все предметы, в том числе и украинский, являясь не носителем языка, хозяйка Марина стала преподавать сама, будучи по образованию актрисой, директором еще двух таких Кидс хабов в Киеве, а так же частной пекарни, и вообще, будучи в декрете с младшим 2-летним ребенком. В управление несколькими предприятиями, будучи в декрете, я, например, могу еще поверить, при условии, что директор профессионал. Но параллельно в качественное преподавание, при всем даже профессионализме директора – не верю. А тут ни первого, ни второго. В итоге страдает все – и управление, и преподавание.

 

Как решались в Кидс хабе конфликты среди детей. Из собственного наблюдения. Мою малую мальчик ударил ни за что по голове и она расплакалась. Я была как раз в помещении, как ударил не видела, но другие дети (свидетели) все подтвердили. Хозяйка Марина позвала мою дочь и мальчика в отдельную комнату (я присутствовала, молча наблюдала) и настояла просто извиниться им друг перед другом. Дочь возмутилась, но подчинилась на общее благо и извинилась даже первая. А мальчик после этого наотрез отказался извиняться, еще и стал говорить, что моя первая его ударила. (В общем, типичный детский конфликт). Несмотря на то, что было много свидетелей, хозяйку Марину такое разрешение конфликта удовлетворило и она отпустила детей в общую комнату. Моя дочка расплакалась еще больше и сказала, что больше сюда не придет. То есть мало того, что ее ударили, так еще и оклеветали. Я вмешалась. Попросила позвать деток-свидетелей. Дети подтвердили сказанное дочкой, мальчик в итоге все признал и извинился перед ней. И справедливость восторжествовала, все наладилось! Дочь была счастлива, а мальчик понял, что вранье тут не пройдет. Но это случилось при мне, а если бы не при мне… Кстати, камеры хозяйка наотрез отказывается ставить.

 

Еще эпизод, о безопасности. Родительское собрание. Дети присутствуют, играются параллельно в другой комнате. Между всеми детьми школьниками и взрослыми свободно себе курсирует 2-летний сын хозяйки под присмотром папы. В течение собрания я видела, что на полу валяются упаковки от шприцов, удивилась, подумав, мало ли для чего. Но я себе даже представить не могла для чего! Наблюдаю следующую картину – в прихожей, когда все собирались уже домой, и дети, сидя на лавке, надевали обувь, вдруг мой муж резко прыгает вниз. Опускаю голову за прыжком и вижу, как муж вырывает из рук хозяйского бебика шприц с открытой иглой в пару сантиметрах от глаза мальчика, который завязывал шнурки, ничего не подозревая, но стоило ему бы поднять голову и все… Мой муж недоуменно спросил у стоящего рядом и видящего все происходящее папы бебика (то есть мужа хозяйки), где малой мог взять шприц с иглой еще и без колпачка? На что муж хозяйки (а на сегодня он теперь директор школы) спокойно с улыбкой, они все очень мило с улыбками, сладко так, всегда говорят: «Ой, да что вы, ему не нравится в колпачке, ему нравится по-настоящему, как в жизни. Мы доверяем ему и ему разрешаем такое, считаем, что все сам должен в жизни попробовать…».  Я вмешиваюсь и спрашиваю, а глаза чужих детей при чем тут? Ответ снова с улыбкой, мол, да что там, пустяки и снова дает малому шприц в руки с иглой… На такие случаи я реагирую быстро, щприц у малого забираю и подзываю дочь, сообщаю о проблеме и говорю, если увидишь шприц у малого в руках – забирай его и выбрасывай, а малого разрешаю швырнуть об стену – раз его родители сами предлагают это попробовать. Папа бебика на это никак не отреагировал. …Описала я все это самой хозяйке, объяснив, что не может такое быть в детском заведении. Она ответила лаконично: «Услышала». И ничего больше.

 

Еще о безопасности, теперь о пожарной – все окна в глухих решетках. На мой вопрос администрации «умеете ли пользоваться огнетушителем» – промолчали, опустив глаза в пол, типа заняты. На мое предложение, что могу принести 2 огнетушителя и потренироваться – не отреагировали, им не надо. Если в случае чего заклинит единственную дверь – все в ловушке и будет как в Одессе в лагере. На это замечание мне ответили: «Давайте хватит к нам придираться!», правда, мило, с улыбкой как обычно. Да, до этого я еще «придиралась» к входным дверям, просила их закрывать на замок, а то вещи детские без присмотра, да и дети сами бывают без присмотра – заходи, кто хочешь…

 

Как принимаются решения в Кидс хабе. В начале – просто большинством голосов среди родителей. В среде, где так принимается решение, в таком случае важно знать, кто такие эти родители других детей. А там есть пару активных хамов и эгоцентристов. На хамство, скажем, в родительском чате, дирекция заведения не реагирует, то есть разрешает – их устраивает.

 

Итак, в сентябре мы проходили по 3 раза в неделю( за 3 тыс. грн. в мес.), в октябре – по 2 раза (за 2 тыс.), в ноябре-декабре – по 1 разу (за 1 тыс.). В ноябре Марина все еще искала преподавателей, все давала объявления, а когда приходили, то постоянно всех их продолжала пробовать на детях. Нам такое было не надо. Взвесив все «за» и «против», «против» для нас было больше. Но дочка уже сдружилась с детьми, о чем я и хочу предупредить! И я уступила ей. Решила, что какие попало уроки нас не интересуют, поэтому, учиться с ними не будем, а будем ходить тусить 1 раз в неделю на какое-то там пусть и аматорское творчество.

 

И последний эпизод. Перед Новым годом вдруг с меня стали требовать годовой взнос – 3 тыс. грн. Да, забыла написать – никаких документов, никакого договора не предлагалось даже посмотреть. Еле выпросила квитанцию за уплаченные деньги. Ладно. Но вот прошу администратора объяснить этот годовой взнос, почему, за что. Ответ: «У нас все платят за то, что будет простой аренды летних месяцев и зарплата учителям за лето, чтоб не разбежались». Я еще спросила: «А мы тут причем, мы не учимся в Кидс хабе, мы приходим как на кружок, оплачиваем свое присутствие? Ни один кружок и секция не требуют плату за, чтоб они летом не разбежались!». И подсказала на всякий случай, что эти вопросы решаются детскими летними дневными лагерями. Ответ: «Все платят, у нас правило. Или платите, или не ходите». Когда сказала, что у меня в принципе правило подписывать договор, видеть регистрационные документы, санстанция и пожарка – в норме все должно быть, санитарные книжки у всех работников и сертификат на прохождение психиатра и т.д. – хозяйка Марина с администратором уставились на меня так, словно я выматерилась, а они делают такое святое дело для детей! И настояли на своем – или платить, или не ходить. То есть ребенок привык к детям, а потом вдруг у них правило платить ни за что, когда больше никаких других правил и документов нет! …Да, конечно, на этом все, ходить мы к ним не будем. Мы не будем платить ни за что. Да, я устала их от бесконечных сюрпризов, что им еще взбредет в голову.

 

В общем, в Кидс хабе все очень мило улыбаются, но ничего конкретного узнать не возможно. Документов нет, разве что ФОП. Достойного преподавания нет (я про 3,4 класс). Ответственности за детей нет. Просто попадая туда, надо понимать, что попали не в школу, а как бы к хозяевам и их друзьям домой, в гости как бы. И все там происходит так, как могут эти хозяева, как могут, так и происходит. И со своим «самоваром» в виде неудобных вопросов лучше не приходить, обижаются и затаиваются с обидой, видно по ним. 

 

И закончу все же попыткой найти хорошее, которое, к сожалению, не исключит написанного выше, но все же. Кидс хаб, на мой взгляд, можно рассмотреть (если уж совсем нет других вариантов) для деток 1-2 класса, так как для них есть постоянная учительница Лилия. Помимо того, что она приятная в общении, она студентка, за плечами которой педагогический колледж. На данный момент она заканчивает сразу два высших педагогических образования, занимается она только преподаванием и любит свое дело. Для первоклашек, как продолжение садика – очень может быть.

 

Еще из хорошего, на детей не орут, мило дружелюбно с ними общаются. Еще, как-то попросила, например, чтоб не только сахар, был в сахарнице, а и фруктоза – услышали и сделали. Попросила, чтоб запретили приносить сосиски на обед – с боем, но на 1 день в неделю, когда мы приходили, со временем это внедрили. Еще, не все родители там хамы, познакомилась с несколькими очень хорошими, а это здорово!

 

Отзывы других родителей с похожими впечатлениями здесь.

 

Советы юриста, что смотреть и требовать в документах альтернативной школы и как учесть для себя риски, здесь.

Обновление на 13.01.2017: После своего комментария с оскорблениями в мой адрес директор (папа со шприцами) Анатолий Засоба был отправлен из группы в бан. Удивлена, и считаю такую реакцию недопустимой для директора детского заведения! Теперь считаю, что вряд ли Кидс хаб вообще можно рассматривать даже для обучения первоклашек, как писала выше в посте. К сожалению.

 

Відповідь Анатолія Засоби – перехід на особистості й намагання принизити

 

Втім, якщо судити за відгуками до відео 112-го каналу та до цього посту, серед наших громадян все ж виявилося набагато більше розумних людей, які теж не квапляться захоплено вихваляти “нову” систему освіти й називати її прогресивною. Невігластво й отупіння, що прищеплюються змалечку – що може бути гіршим для молодого покоління українців?.. Тому можна цілком погодитися з думкою тих людей, які вважають, що така форма “освіти” є шляхом в нікуди – якщо точні науки замінить лего, то і в суспільстві перемогу над здоровим глуздом здобуде середньовічне невігластво.

 

Ірина Кременовська